Ya han transcurrido una decada desde que Prats y Albert (2004) aventurasen una problematica en el planteamiento, planificacion y aplicacion de las TICs en el aula. Desde esa vez el uso de los blogs en las instituciones educativas ha incrementado, y no solo la usan los alumnos sino tambien los alumnos.
Los recursos electronicos aparentemente pueden convertirse en una herrmienta didactia de suma utilidad.
Link: Sacado del libro de Informatica Aplicada en la Educacion.
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